“这是……”
王守仁解释:“这个学生来自西域,他们那里有一种特殊的染料配方。陛下不是说要互相学习吗?所以……”
“好!好啊!”
朱瞻基连连点头,“这才叫教学相长!”
没过多久,书院就传出了第一个好消息。
“陛下!”
王守仁欣喜地报告,“技艺堂的学生们研究出了一种新型农具!”
“哦?拿来看看。”
那是一种改良版的犁,比传统的更轻便,效率也更高。
朱瞻基当即下令:“推广!让百姓都用上这种新农具!”
接着又传来消息:政事堂的学生提出了一套赋税改革方案。
“让朕看看。”
朱瞻基仔细阅读后,赞不绝口,“思路很清晰,考虑也很周到。”
转头对王守仁说:“看来你教得不错啊!”
王守仁谦虚道:“都是这些孩子自己用功。”
就在这时,突然传来一个消息:西域某部落首领病死了,他的儿子正在文华书院读书。
“这……”
大臣们都看向朱瞻基,“该如何处置?”
朱瞻基想了想:“让他回去继承位置。”
“啊?”
大臣们惊讶,“这样合适吗?”
“有什么不合适?”
朱瞻基反问,“他在书院学了这么久,让他回去当首领,不正好吗?”
果然,那个学生回去后,成了最支持大明的首领之一。
这件事在西域传开后,更多的部落争相把子弟送来读书。
“陛下真是高明!”
张侍郎感叹,“这样既培养了人才,又加强了统治。”
朱瞻基笑而不语。